Пабло Лемус Наварро, только что избранный губернатор Халиско, встретился с исследователями Университетского центра экономико-административных наук (CUCEA) Университета Гвадалахары (UdeG) для сотрудничества в разработке Плана правительства 2024-2030. В этом контексте был создан Академический комитет для рефлексии и предложений по публичным политикам, который будет рассматривать такие темы, как образование, здравоохранение, борьба с неравенством, прозрачность, охрана окружающей среды и социальное развитие.
На встрече Лемус Наварро подчеркнул важность слушания общественности и оценки вклада академических учреждений, таких как UdeG, в формулирование публичных политик. Он выделил, что его правительство будет сосредоточено на улучшении политик Халиско, следуя международным стандартам и хорошим практикам управления.
Эктор Рауль Солис Гадеа, исполнительный вице-ректор UdeG, предложил, чтобы группа экспертов в области социальной политики, экономики и культуры сопровождала губернатора в создании Плана правительства, уверяя, что политики будут поддержаны данными и научными анализами для достижения более справедливого и процветающего Халиско.
Пабло Лемус подчеркнул важность сотрудничества с федеральным правительством, не утрачивая автономию Халиско. Он отметил, что его администрация будет стремиться к диалогу и эффективному сотрудничеству с федерацией для продвижения ключевых проектов для штата.
Избранный губернатор также акцентировал внимание на образовании и технологиях как основах будущего Халиско, предлагая инициативы по укреплению доступа к технологиям в школах и улучшению государственной системы здравоохранения. Он выделил необходимость продвижения чистых источников энергии, таких как солнечная, для содействия устойчивому развитию в штате.
На этой первой встрече были обсуждены стратегические проекты, такие как завершение Линии 4 общественного транспорта, очистка реки Сантьяго и реконструкция государственных дорог. Обязательство нового правительства, академических институтов и общества Халиско заключается в ускорении комплексного развития Халиско через совместную и коллаборативную работу.
